高中中文科作文考試，一般有四個(gè)選擇：記敘文、描寫文、抒情文、議論文。四種體裁之中，我最討厭就是議論文，有得揀，一定不會(huì)選它。

　　總認(rèn)為，朝花夕拾的抒情，朱門酒肉的描寫，才能動(dòng)人心弦，才算藝術(shù)作品。一板一眼、拿著“論點(diǎn)、論據(jù)、論證”三元素來(lái)作文的議論文，最沒(méi)看頭最枯燥。

　　世事總難料，由反國(guó)教到“占中”到黑暴，這些年我竟然寫了近十年評(píng)論，即是小時(shí)候我最討厭的議論文，卻不止一次，在街上遇到素未謀面的讀者，激動(dòng)地握著我的手說(shuō)謝，然后淚眼盈眶。

　　原來(lái)，議論文不盡是冷冰冰的，評(píng)論也可以走進(jìn)心坎，曾經(jīng)最害怕的課業(yè)，今天竟成了我的日常。

　　一星期寫八篇評(píng)論文章，黑暴期間，也從未間斷。聽(tīng)得最多的問(wèn)題是：不怕嗎？人人都噤聲了，為什么你還在寫？

　　我想起，全國(guó)政協(xié)副主席梁振英先生曾分享一篇文章《從毛澤東“我們不干誰(shuí)干”感悟干的分量》，里面有這樣一段：

　　“1919年，毛澤東在《湘江評(píng)論》中寫道：‘天下者，我們的天下；國(guó)家者，我們的國(guó)家；社會(huì)者，我們的社會(huì)。我們不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)？我們不干，誰(shuí)干？’常言道，在其位，謀其政，擔(dān)其責(zé)。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。”

　　這些年，我的感覺(jué)正如是。

　　香港是我們的香港，由出生到長(zhǎng)大到成年，我這代人有幸看著小城起飛、璀璨、穩(wěn)定繁榮、然后忽然瘋狂、腐爛、隕落，半城人如中了咒，跟著魔笛步向懸崖。生于斯長(zhǎng)于斯，我們?cè)跞绦目此徊綁櫻?、一夜倒塌?/p>

　　我們不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)？我們不做，誰(shuí)做？一個(gè)行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)，愛(ài)這地方，就要好好保護(hù)她，不要計(jì)較得失回報(bào)，不要天天數(shù)算犧牲了還是蝕底了，拿起武器，干吧，我的武器就是筆。

　　愛(ài)國(guó)不是在嘴巴上，看三萬(wàn)警隊(duì)，他們沒(méi)有搖旗吶喊，他們沒(méi)有登報(bào)表態(tài)，他們只用行動(dòng)證明一切，在最危險(xiǎn)的時(shí)候付出，沒(méi)人做的事，他們來(lái)扛，愛(ài)一個(gè)地方，應(yīng)該如是。

　　魯迅作品《故鄉(xiāng)》有這幾句，一直是我這些年的座右銘：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”

　　曾經(jīng)孤單的路上，今天，已遍布同路人。黑暴期間一班以筆作武器的文友，抱著“我們不干，誰(shuí)干”的心，在今個(gè)星期書展，將推出十本專書，紀(jì)錄香港亂象，有雷鼎鳴、陳文鴻、楊志剛、陳莊勤、潘麗瓊、阮紀(jì)宏、劉瀾昌、何漢權(quán)、江迅和我。

　　我的書叫《支離破碎的世界》，相信大家都認(rèn)同，今日香港，已碎如破鏡，再難重圓。

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